sábado, 9 de octubre de 2021

Diario 7ª clase teórica, 13/10/21, realizado por ISABEL ALONSO FRERA


 

Hoy lo primero que hemos hecho ha sido corregir los últimos diarios de clase, después el profesor nos ha mencionado el libro Panfleto Antipedagógico de Ricardo Moreno, el cual tuvo muchas ventas en su momento y fue un éxito entre su público objetivo: los docentes.

Después de una breve presentación del autor nos ha entregado una fotocopia de una entrevista a este mismo para analizar todos juntos.

Tan solo en la primera pregunta ya empiezan las incongruencias, pués afirma que son los pedagogos los que han acabado con la enseñanza pública en España mientras por otro lado asegura que solo dicen patochadas y estupideces, ambas cosas son incompatibles.

No deja de hablar del nivel de los estudiantes y compararlo con el de su época, lo cual carece de sentido pues no basa en nada para hacerlo. Además asegura que el nivel de su época era superior al actual basándose en que en el primero muy poca gente era capaz de acceder a estudios superiores y ahora prácticamente todo el mundo puede acceder a estudiar, cuando en realidad esto se debe a que en aquellos años los únicos que podían acceder eran los hijos de familias con una buena economía.

También menciona que las facultades de Educación ahora mismo no sirven para nada, como dijo el profesor: entonces estaríamos perdiendo el tiempo y deberíamos levantarnos e irnos.

Habla de poner un bachillerato considerablemente más largo, lo que solo conseguiría hacer perder el tiempo a los estudiantes ya que por ejemplo nosotros en vez de estar estudiando magisterio, ahora mismo estaríamos haciendo un tercer año de bachillerato. También habla de una FP más temprana para aquellos no quieren estudiar, esto sería un error ya que se enviarían a las FP niños y niñas que realmente no saben aún que quieren hacer en un futuro además de interrumpir su educación secundaria. Propone una nueva reválida y un modelo de profesor autoritario y disciplinado, amabas cosas carecen de sentido.

Afirma que nadie ha aprendido nada con Google cayéndose así su argumento por sí solo, ya que creo que todos alguna vez hemos utilizado internet para motivos de aprendizaje.

Una de las peores partes es cuando dice que la autoridad es imprescindible ya que nadie quiere ser educado y por eso se llama "enseñanza obligatoria", la verdadera razón del por qué de ese nombre es porque si no fuese así muchas familias no dejarían que sus hijos acabasen los estudios básicos, ya sea por ponerles a trabajar o por cualquier otro motivo, no porque los niños y niñas no quieran ser educados.

En la entrevista dice cosas como que un niño puede ser vago y mala persona, cuando ni el ni nadie tiene el derecho de calificar a otras personas por lo que cree que son.

Pretende enviar directamente a los alumnos que supuestamente no quieren aprender a una FP para que no molesten a los que si quieren.

Por último crítica el sistema de deberes de los alumnos españoles diciendo que hacen muchas tareas inútiles.

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